COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MÉXICO PLANTEL ZINANACTEPEC I SUR
ACTIVIDADES PARA
LA SEMANA DEL 20 DE OCTUBRE
AL 24 DE OCTUBRE DE 2014
MTRO. ORLANDO
CUITLAHUAC RAMÍREZ ARCOS
GRUPO 308 CURSO DE FÍSICA I
ACTIVIDADES: Visitar la página http://edutelecobach.blogspot.mx/ para resolver dudas sobre los
ejercicios o actividades. Escriban comentario y publiquen para que se conteste.
LUNES 20 DE
OCTUBRE
1.- Leer, subrayar
y hacer resumen de
las paginas 88-91
(movimiento parabólico) del libro de
texto, que contenga un
problema ejemplo, con la
siguiente estructura:
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Datos (conocidos y
desconocidos , para poder
resolverlo)
|
Formulas (la base teórica
o razonamiento que utilizas
para afrontarlo)
|
Sustitución
y operaciones (se
sustituyen los valores
conocidos en las
formulas propuestas para obtener
resultados)
|
Resultados (son los valores
que se dan
como solución al
ejercicio o problema, deberán estar
con las unidades correctas)
|
Tarea: para siguiente
clase hoja de color
claro, recortes sobre energías alternativas, solar y estufas solares, lapicero negro y rojo.
MARTES 21 DE OCTUBRE
2.- A) Resolver en la
libreta los problemas del 2.41,
2.43, 2.45 y 2.47 de la página 91 del
libro.
B)
Elaborar por equipo de
cuatro personas un
tríptico, hecho a mano,
sobre las estufas
solares.
(valor
1.5; incluye trabajo en equipo,
valor para el
proyecto y autoevaluación) cada equipo se eautoevaluara: Cumplimiento de Materiales del
1 al 5, Limpieza y presentación del 1 al
5, Información Contenida del 1 al 5 y
organización del contenido del 1 al 5.
|
Parte de enfrente del tríptico
|
Parte trasera
del tríptico
|
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MIERCOLES 22 DE OCTUBRE
3.- Resolver evaluación
sumativa en el
libro páginas 110-112 (Valor 1.0 de a
escala del segundo parcial)
RECORDATORIO SE DEBIERON ENTREGAR
ACTIVIDADES LA SEMANA PASADA
EN LA DIRECCIÓN http://edutelecobach.blogspot.mx/
o al correo ocra2@yahoo.com.mx por equipo.
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EVALUACIÓN
SEGUNDO
PARCIAL
|
EXAMEN 4.0
|
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PARTICIPACIÓN
3.5
Trabajo en
equipo 0.5, Libro contestado 2.5 (actividades semanales) y proyecto
(estufa solar) 0.5.
TAREAS 2.5
Mapas 1.0, Serie 1.0 y Autoevaluación 0.5.
|
Estos trabajos se le
presentaran a la Orientadora
para verificar su cumplimiento. Y si es posible sellarlos.
|
Vo.Bo.
SUBDIRECCION
ACADEMICA
|
|
Vo.Bo.
ORIENTACIÓN
|
COLEGIO DE BACHILLERES DEL
ESTADO DE MÉXICO PLANTEL ZINANACTEPEC I
SUR
ACTIVIDADES PARA
LA SEMANA DEL 20 DE OCTUBRE
AL 24 DE OCTUBRE DE 2014
MTRO. ORLANDO
CUITLAHUAC RAMÍREZ ARCOS
GRUPOS 506 Y 507 CURSO DE CÁLCULO
DIFERENCIAL
ACTIVIDADES: Visitar la página http://edutelecobach.blogspot.mx/ para resolver dudas sobre los
ejercicios o actividades. Escriban comentario y publiquen para que se conteste.
Las actividades están planteadas
con base al
libro de texto y las de la
semana pasada. (VALDRAN 1.5
ya que se considera
como serie de ejercicios) Y se deberán entregar por equipo (solo los ejercicios) vía correo electrónico ocra2@yahoo.com.mx o en el blog http://edutelecobach.blogspot.mx/
a más
tardar el día jueves 23 de
octubre antes de las 13:00 hrs.
1ª Sesión A) resolver de la página 87 ejercicios 23, 25, 27, 29. De la
página 88 ejercicios 31 y 33.
B) individual En una
ficha de trabajo investigar el Concepto de Razón de
cambio y derivada. Poner nombre,
grupo y NL a
la ficha (Valor 0.5)
2ª Sesión A) resolver de la página 88 ejercicios 34 y 35. De
la página 89 ejercicios 43 y 45.
De la
página 146 ejercicios 1 y 2.
B) individual
En una ficha de trabajo investigar
la interpretación geométrica de
la derivada y hacer un esquema. Poner nombre, grupo
y NL a la ficha
(Valor 0.5)
3ª Sesión resolver de
la página 147 ejercicios 4, 5, 6,
7, 8, 9 y 10.
RECORDATORIO SE DEBIERON ENTREGAR
ACTIVIDADES LA SEMANA PASADA
EN LA DIRECCIÓN http://edutelecobach.blogspot.mx/
o al correo ocra2@yahoo.com.mx por equipo.
|
EVALUACIÓN
SEGUNDO
PARCIAL
|
EXAMEN 3.0
|
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PARTICIPACIÓN
4.0
Trabajo en
equipo 0.5, Libro contestado 3.0 (actividades semanales) y Concepto
de Razón de cambio y derivada 0.5.
TAREAS 3.0
Resumen
en fichas de trabajo 1.0, Serie
de ejercicios y
problemas (trabajo de esta semana) 1.5 y esquema de la
interpretación geométrica
de la
derivada 0.5.
|
Estos trabajos se les
presentaran a las respectivas
Orientadoras para verificar su
cumplimiento. Y si es posible
sellarlos.
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Vo.Bo.
SUBDIRECCION ACADEMICA
|
|
Vo.Bo.
ORIENTACIÓN
|
